ChatGPT peut fournir une grande quantité d’informations sur pratiquement n’importe quel sujet. Mais la clé pour obtenir une réponse souhaitée réside dans les compétences nécessaires pour inciter efficacement la plateforme d’intelligence artificielle.
Un nouveau cours de l’Université d’État de l’Arizona fournira à ses étudiants ces compétences, offrant une expertise de plus en plus recherchée.
L’Ingénierie de Base des Prompts avec ChatGPT : Une Introduction est ouvert cet été à tous les étudiants, quelle que soit leur spécialisation, et malgré son nom, ne concerne pas vraiment l’ingénierie.
“Alors que la popularité de ChatGPT a augmenté, il y a eu une prise de conscience croissante que l’utilisation efficace de la technologie dépend de la manière dont les demandes sont formulées et de l’utilisation de techniques sophistiquées pour concevoir des prompts qui retournent des réponses aussi utiles que possible,” a déclaré Andrew Maynard, professeur à l’École pour l’Avenir de l’Innovation dans la Société.
Le cours en ingénierie des prompts est le premier du genre à l’ASU, selon Maynard, qui enseignera la classe. Il a été développé en utilisant ChatGPT et sera enseigné en utilisant ChatGPT — possiblement une autre première.
L’Ingénierie de Base des Prompts est disponible pendant la Session B, qui commence le 29 juin, et est proposé à travers ASU Online et en tant que iCourse.
“Il y a un nombre croissant d’emplois qui nécessiteront ou attendront des compétences en ingénierie des prompts,” a dit Maynard, auteur et scientifique dans le domaine des technologies transformatives.
Cette demande se traduit en dollars. Selon le magazine Fortune, certains ingénieurs de prompts gagnent des salaires à six chiffres.
ASU News a parlé à Maynard de sa nouvelle classe et de la valeur des compétences en ingénierie des prompts.
Quand le besoin de l’ingénierie des invites est-il apparu ?
La société, OpenAI, a lancé son chatbot public AI, ChatGPT, en novembre 2022. Depuis lors, il a pris d’assaut le monde et est déjà considéré comme un outil important — et parfois essentiel — dans de nombreuses professions. Avec cela, il y a également eu une croissance de l’intérêt pour l’ingénierie de prompts. Selon Google Trends, il y avait près de 30 fois plus de recherches pour “prompt engineering” aux États-Unis entre novembre 2022 et mars 2023, qu’avant cette période.
Q : Au risque d’utiliser un jeu de mots douloureux — qu’est-ce qui a “prompté” le besoin ?
R : ChatGPT et la technologie sous-jacente des modèles de langage de grande taille sont susceptibles de changer presque tous les emplois qui impliquent l’écriture, l’analyse ou autre traitement d’informations. Certaines personnes ont comparé la nouvelle technologie à l’introduction de calculatrices numériques, du traitement de texte ou même à l’avènement de la puissance à vapeur. Tous ces éléments ont changé notre façon de travailler.
ChatGPT est une autre transition technologique qui transformera les façons dont nous travaillons et le type de travail que nous faisons. Et à cause de cela, il y aura une attente croissante que les employés soient non seulement compétents dans son utilisation, mais qu’ils aient également une preuve de cette compétence.
En conséquence, quelqu’un avec des compétences en ingénierie de prompts se trouvera en demande à travers un éventail croissant de professions, allant du codage et de l’ingénierie, au marketing, à la gestion, au droit, à la recherche, au développement de produits, à l’administration et à bien d’autres encore.
Q : Comment décririez-vous la classe ?
R : Il s’agit d’une classe courte — juste un crédit — qui fournit aux étudiants une formation pratique de base dans l’exploitation de la puissance de ChatGPT tout en fournissant des compétences de construction de CV dans le domaine de plus en plus recherché de l’ingénierie de prompts.
Elle utilise de manière unique ChatGPT comme environnement d’apprentissage où les étudiants apprennent simultanément les techniques d’ingénierie de prompts tout en pratiquant ces techniques. La classe aborde également les implications sociétales de ChatGPT et des technologies basées sur l’IA similaires et le contexte plus large dans lequel la technologie est développée et utilisée.
Q : Un cours avec le mot « ingénierie » dans le nom peut-il être intimidant pour certains étudiants ?
R : Nous avons opté pour l’ingénierie de prompts car c’est le terme utilisé par les employeurs, mais il devrait être compris comme la création et la conception d’instructions dans un langage quotidien, ce que toute personne qui sait parler et écrire peut faire.
Q : Qui peut bénéficier de cette classe ?
R : Cette classe est destinée à tous les étudiants de tous les horizons et dans toutes les spécialités. Les compétences qui composent l’ingénierie de prompts sont des compétences que tout le monde peut apprendre et ne sont pas des compétences d’ingénierie traditionnelles. Les étudiants étudiant l’anglais ou d’autres langues ou les sciences humaines ou sociales peuvent se trouver dans leur élément ici car la clé d’une ingénierie de prompts efficace est l’utilisation claire et créative du langage.
Q : Pourquoi avez-vous décidé de développer cette classe introductive ?
R : Deux choses ont spécifiquement conduit à cette classe. La première était qu’il y a un besoin urgent pour les étudiants de l’ASU d’apprendre ces nouvelles compétences et d’avoir une preuve de leur capacité à les utiliser — peu importe leur spécialité. La seconde était la réalisation que, malgré le fait que ChatGPT devienne de plus en plus omniprésent, l’ASU n’avait aucun cours au programme conçu pour enseigner les bases de l’utilisation réussie de la plateforme.
Dans les 12 prochains mois, les diplômés qui ont une compétence démontrable dans l’utilisation de ChatGPT auront un avantage croissant lorsqu’ils postuleront pour des emplois. D’autres institutions proposeront des cours qui développent ces compétences, et nous avons la responsabilité de garantir que nos étudiants restent compétitifs.
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